Theaterpädagogik für Alle
Status als Schlüssel der Theaterpädagogik
Im Herzen der Theaterpädagogik liegt ein oft unterschätztes, doch kraftvolles Werkzeug: der dynamische Status. Dieses Konzept, das die veränderlichen Machtverhältnisse zwischen Charakteren auf der Bühne beschreibt, kann unsere pädagogische Arbeit tiefgreifend bereichern und unseren Schüler*innen bedeutende Einblicke in die Komplexität menschlicher Beziehungen bieten. Mehr…
Kostüme in der Theaterarbeit mit Kindern und Jugendlichen: Ein Balanceakt
Kostüme im Theater faszinieren nicht nur durch ihre Farben und Formen, sondern sind auch Schlüssel zum Tor anderer Welten, besonders wenn es um die Theaterarbeit mit Kindern und Jugendlichen geht. Sie erlauben es jungen Darsteller*innen, vollständig in ihre Rollen einzutauchen und eine direkte Verbindung zu ihren Charakteren herzustellen. Doch die Verwendung von Kostümen ist ein Balanceakt, bei dem die Vorteile gegen die potenziellen Einschränkungen abgewogen werden müssen. Mehr…